Radionice su se provodila međupredmetno, u sklopu Sata razrednika i u produženom boravku, a glavni nositelji su bila djeca. Ona su aktivnim sudjelovanjem težila ostvarenju ciljeva projekta :

- razvijanje socijalnih vještina, prihvatljivog ponašanja, samostalnosti, samopouzdanja, međusobnog uvažavanja kroz pridržavanje zajednički dogovorenih pravila, razvijanje samokritičnosti, kritičkog promišljanja, nenasilnog rješavanja sukoba, tolerancije, odgajanje odgovornog građanina...

- Učenici su kroz radionice Građanskog odgoja i obrazovanja bolje upoznali sebe, ovladali svojim emocijama, razvijali empatiju spram tuđih potreba, emocija i različitosti.

Iako je projektom predviđeno provesti 7 radionica tijekom nastavne godine , mi smo ih proveli 25 jer su vrlo korisne a djecu su jako veselile i inspirirale.

Više o radionicama prikazano je u prezentaciji u privitku.